提示5：鼓励在虚拟教室中进行小组讨论
在2017年对大学生的一项研究中，有 70％的受访者看到他们的课堂参与和学习能力之间存在正相关关系。学生告诉研究人员，当他们知道上课的必要条件时，他们会做更多的准备，这有助于他们学习教材。
为了帮助学生在虚拟教室中学习，小组讨论至关重要。SparkleComm统一通信平台的视频会议和实时聊天功能使学生无论身在何处都能参与进来，并学到更多。
提示6：使课程尽可能互动
虚拟教室的好处之一是，与传统教室相比，学习可以更具交互性。
借助SparkleComm视频会议和屏幕共享等虚拟学习工具，讲师可以创建交互式内容，包括现场民意测验和测验，从而使学生可以更深入地参与所学内容。这些活动促使学生将注意力集中在课堂上正在发生的事情上，从而减少了他们分心的机会。
提示7：请客座讲师
虚拟教室不受地理限制，虚拟学习工具使教师可以创新。以前，如果教师想要一位本领域专家的客座讲师，则他们会受到别人旅行计划的限制。虚拟学习平台使邀请客座讲师与学生交谈变得更加轻松和便捷。
得益于SparkleComm视频会议技术，客座讲师可以在家中舒适地教课，学生将从丰富的学习经验中受益；否则他们可能没有机会听到此人的消息。
提示8：在课堂外提供支持
没有人在压力下学得很好。今天的学生有很多想法，包括成绩，学生贷款，人际关系，家庭生活和住房，这些问题不会仅仅因为学生在虚拟教室里而消失。
这就是为什么对于高等院校管理人员来说，即使他们不能亲自出席，对于学生而言这也是关重要的。正确的虚拟学习工具还应该为学生提供一种在需要时通过电话，视频通话和消息传递与管理部门联系的方式。而劳格科技的SparkleComm统一通信平台就能满足这些所有需求，管理员还能够通过SparkleComm实时消息，SMS和社交媒体帖子轻松地与学生共享信息。
提示9：在课程之外提供虚拟学习机会
虚拟学习不仅仅是关于上课。学生有机会参与更多非正式的虚拟学习。例如， 有些大学提供虚拟实习和虚拟学生教学，以改善其学生的学习体验。借助SparkleComm等虚拟学习工具，高等教育机构有机会创新学生在课堂内外的学习方式。虚拟参观，来自全球专家的讲座以及身临其境的学习经历只是学生学习的一些创新方式。
使用SparkleComm的学习平台增强虚拟学习
SparkleComm统一通信功能丰富的虚拟学习平台可帮助管理员和讲师提供引人入胜的虚拟学习体验。要观看虚拟学习平台的实际应用，请立即获取演示。
