夏季通常是大学为秋季学期进行重组，准备和计划的时候。但是，由于大学面临在COVID-19中适应不确定的未来的挑战，所以今年夏天是非正常的。
对于希望与学生，教职员工，校友和合作伙伴互动的领导者来说，连接校园中的社区是首要考虑的事情。在主持的最近一次SparkleComm虚拟圆桌会议上，负责组织连接的人员分享了他们的最佳实践，以准备，参与和适应当今的情况以及高等教育的未来。
1：敏捷
这似乎很明显，但是根据《高等教育纪事报》最近的一项调查，4月有68％的机构计划返回校园，而在7月份的同一调查中，这一数字下降到52％。受访者还指出，四月份只有7％的人计划混合学习模式（远程和面对面学习），而七月份这一数字增加到33％。许多组织意识到这不是暂时现象，事情不会恢复正常。借此机会思考如何准备和进行更长时间的更改。
2.做好准备
许多组织都对这种大流行病有所反应，但有些组织已经适应了一段时间的远程，通过SparkleComm视频会议在线学习和面对面学习。事实上SparkleComm除提供语音的IP电话及视频通话外，也让企业能够有效的整合现有的数据业务流程。组织通过SparkleComm进行语音通话、视频通话、电话会议、视频会议、即时消息、文件传递，比面对面学习更加方便、灵活、安全。 任何组织都可以通过提出以下问题来开始做准备或改善现有的工作：
您准备好技术了吗？
你的人准备好了吗？
您的组织准备好了吗？
确保倾听并与学生，教职员工取得联系，以了解如何在这些新的学习方式中取得成功。
3.了解你的听众
重要的是让学生参与并使您参与正在设计的任何解决方案中。他们是必须使用解决方案的人员，因此请确保它对他们有用。
会使用技术与所有人相关是一位教育领导者必须解决的挑战。重点是在学习和教学中引入游戏研究兴趣，特别是在创新上要增强学生的体验和学习成果。
