远程学习绝对 具有吸引力，因为大多数人认为自己对于标准课程而言太忙了。能够在准备好课程后上课而不必坐在任何一所特定大学的特定教室中，这是一个很大的便利，但是在此过程中会遇到一些困难。在此借助一定的视频会议系统（例如SparkleComm）可以轻松无忧的完成远程学习。尽管能够按自己的时间表完成学位课程，但它具有远程学习的十大弊端。
1.保持动力的困难
对于许多人而言，没有教室并没有设定教室时间可能会使您难以记住登机，甚至想登机。对您而言，重要的是要拥有自己内在的所有动机去浏览网站，完成网站的工作。作业，并按时完成任务，尽管仍然需要按时完成所有任务，就像传统的课堂气氛一样。对于那些没有自我激励的人，这些课程可能会导致您花很多钱重新上课，因为您忘记了作业。
2.难以与导师保持联系
如果您在传统课堂上遇到作业上的麻烦或关于演讲的问题，通常很容易在上课前或下课后与您的讲师交谈，或者在其他时间安排在线会议。但是，当您进行远程学习时，与导师联系会遇到更多困难。尽管您可以发送电子邮件，但是如果您能够与指导老师坐下来，那绝对不会立即得到您的答复，SparkleComm视频会议系统可以让你与导师在线即时通话。
3.与同伴互动困难
由于没有教室，因此没有小组工作的能力，甚至无法在面对面的环境中与同学交谈，因此建立任何类型的关系都非常困难。不仅如此，而且很容易开始与同龄人和其他人感到孤立，因为您完全是在从事作业和所有与学校相关的活动。即使是通过Internet而不是面对面的完成，甚至张贴到留言板或参加小组讨论也可能会感到互动性降低。
4.始终保持连接困难
对于那些没有可靠电源或互联网不可靠的人，很难总是去朋友家，咖啡馆，图书馆或其他可以使用互联网的地方。这种访问方式对于远程学习至关重要。某些程序甚至可能要求您拥有DVD或CD播放器，以备自己购买，寻找或租用的某些材料或其他类型的设备（更不用说弄清楚如何正确使用了）。所有这些都是基于您的计算机随时可能退出，无缘无故或您的电源可能几天无法工作而突然停滞不前的事实。
