增加视频会议可以使Minecraft成为更强大的教育工具(二)

Minecraft视频聊天

将Minecraft教育体验开放到互联网上可以让学生与全球同行一起玩耍。开放SparkleComm视频会议可以让学生真正遇到国际同行。现在,教师可以将跨文化理解添加到课程目标列表中,让他们的学生体验到学区之外的生活。游戏中的景观和建筑项目可以根据学生与之交互的各种社区进行定制,SparkleComm视频对话的每一方都可以了解另一方的物理世界。这会使外语课更有趣。或者,教师可以邀请专家演讲者加入游戏世界的学生。设计师和建筑师可以展示一些真实的建筑基础知识,或者您可以获得更多自我反思,并邀请IT专业人士展示这些游戏如何运作以及他们如何通过互联网连接到更广阔的世界。毕竟,Minecraft通过鼓励 服务器构建和网络创建,为许多年轻人提供了第一次高级IT工程经验。

为了促进所有这些对话,我们只需要将SparkleComm视频会议系统集成到游戏世界中。通过使用价格合理的视频会议摄像头,学生可以在聊天窗口中弹出一个来自半个世界的新朋友,并在线玩游戏。

要真正创建一个身临其境的学习环境,您可能会转向更高级的视频技术。

我的世界将迎来新的十年

如果你玩过口袋妖怪围棋或曾经戴过一些智能手机视频聊天服务提供的卡通面具,你就会熟悉增强现实。从本质上讲,该技术可让您将图像叠加在真实的流媒体视频上。

对于使用Minecraft的学生来说,可能意味着使用平板电脑或智能手机在他们有人居住的世界中建立数字创作。将智能手机绑在VR面具上,现在你完全沉浸在一个可以将巨大的积木放到摩天大楼顶部的世界里,并用手的动作转移河流。

一直以来,加拿大的老师,同学或那位学生在网上遇到的学生可以和他们一起工作,与他们合作和集思广益。它还可以走得更远。将3D打印机整合到游戏中,学生可以使用带回家的塑料制作他们的设计,并为他们所有的努力带来切实的成果。

或者想象一下,如果麻省理工学院有形媒体集团的人们开始商业化他们的inFORM技术,将视频聊天中捕获的数字动作转化为现实世界的形状和雕塑。这些真实世界的形状可以由视频通话中的每一方操纵,这意味着学生可以在物理上触摸并巧妙地将他们的设计塑造成各种奇迹。

也许有一天,他们甚至可以在IT课程中建立一个新的学校健身房。


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王莉

王莉

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